Статьи с метками последипломное образование

ДЕЛОВАЯ (РОЛЕВАЯ) ИГРА КАК СОВРЕМЕННАЯ ФОРМА СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕДИПЛОМНОЙ ПОДГОТОВКИ ВРАЧЕЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА»

Статья посвящена проблемам современных форм обучения в системе последипломного образования. Для рассмотрения выбран прием семинарского занятия в форме деловой (ролевой) игры. Обоснована дидактическая и методическая цель деловой игры. Дано определение понятия «деловой игры», ее виды, научно-методологическое обоснование, этапы ее подготовки и проведения. Определены характерные черты и особенности проведения деловой игры. Выделены преимущества и недостатки этой […]

Семинар-экскурсия как новая форма профессиональной подготовки и повышения квалификации врачей

Статья посвящена проблемам инновационных форм организации обучения в системе последипломного образования. Обоснована дидактическая ценность семинарских занятий. Дано определение понятия «семинар», его цель, задачи, формы, научно-методологическое основание. Выделены характерные черты проведения семинарских занятий в системе последипломного образования. Определены особенности организации и проведения семинара-экскурсии для врачей лечебной физкультуры, лечебной физкультуры и спортивной медицины и других специальностей лечебного […]

Роль семинарского занятия при подготовке врачей-фтизиатров на цикле интернатуры по специальности «пульмонология и фтизиатрия»

Харьковская медицинская академия последипломного образования Обработаны и систематизированы данные о роли семинаров на цикле интернатуры по специальности «пульмонология и фтизиатрия» в структуре последипломного образования. Показана необходимость применения определенных методологических подходов к проведению семинарского занятия у врачей-интернов, а также постоянное их усовершенствование. В зависимости от аудитории определены недостатки и преимущества различных видов семинарских занятий.

Особенности подготовки энтомологов в последипломном образовании

Освещены особенности последипломной подготовки специалистов лабораторных центров Государственной санитарно-эпидемиологической службы по энтомологии, а также связь энтомологии с другими науками и специальностями.

Использование интегрированного обучения на кафедре патологической анатомии

Обсуждается применение интегрированного обучения в курсе смежных циклов кафедры патологической анатомии. Аудиторией являются врачи-интерны хирурги и фтизиатры. Цель — формирование у врачей целостного представления о патологической анатомии различных заболеваний. Харьковская медицинская академия последипломного образования

Междисциплинарная интеграция последипломной подготовки врачей на кафедре наркологии ХМАПО в сфере диагностики состояний опьянения

Для повышения профессионального уровня врачей различного профиля по проблемам экспертизы острой алкогольной и других интоксикаций кафедрой наркологии ХМАПО разработан и осуществляется новый цикл тематического усовершенствования «Диагностика состояния опьянения».

Перинатальная ультразвуковая диагностика врожденных пороков сердца как шаг генетического мониторинга (опыт обучения)

Врожденные пороки сердца остаются одними из наиболее часто встречающихся пороков развития и основной причиной летальности у младенцев от врожденных аномалий.