Раздел "Научные обзоры и клинические лекции"

Лекция как педагогический метод, обеспечивающий образование и воспитание врачей

Изложено обоснование и значимость лекции как педагогического метода, при помощи которого достигают или расширяют образование по специальности и воспитанию врача. Обсуждены методологические аспекты метода. Сделан акцент на факторах, обеспечивающих эффективность лекции. Выделена значимость роли лектора в достижении педагогической цели.